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北京中医药大学房山医院召开北中医非医学专业课程专家论证会

    近年,随着北京中医药大学第六临床医学院的建立,房山中医人在教学工作上仍坚定不移地走着传承创新、内涵发展之路。目前医院在培养各院校医学生的基础上,已承接北京中医药大学人文学院英语专业、法学专业、管理学院公共事业管理专业等见(实)习工作,2019-2020学年度将承担北中医非医学专业《临床医学概论》、《诊断学基础》课程的授课任务。

    7月30日下午,我院召开“北京中医药大学非医学专业《临床医学概论》、《诊断学基础》课程”专家论证会,特邀请北京中医药大学教务处林燕副处长、北京中医药大学第三附属医院王国华、闫英教授、北京中医药大学房山医院裴晓华教授作为论证专家莅临指导,教学主管院长张红、相关教研室主任、秘书、教材参编人员、科教科工作人员等40余人参加了会议。

    2019年6月底接到授课任务后,院领导高度重视,各教研室在临床工作繁忙的情况下,通过对非医学专业本科生学情调查分析,结合医院实际情况,课程体系建设及教材的初步方案应势而生,并在短时间拟定教材初稿。

    论证会上,教学主管院长张红对我院课程和教材方案进行了汇报,并围绕对学生专业、接受程度等学情分析,对方案意义、内容、课程设置等进行了阐述和说明。同时,由医院内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急诊医学、推拿学、医学检验等教研室主任、秘书、教材参编人员围绕课程结构、重要知识点、专业方向特色等进行汇报。

    经过论证,专家们讨论一致表示医院对课程整体框架设置合理、条目清晰,同意对论证内容进行调整,并提出了宝贵的建议。林燕副处长作为论证专家组长,结合北京中医药大学教育教学要求,对课程情况、课程建设价值、可行性等作了阐释,并表示临床医学概论课程为临床整合课程,同时也是教改课程,没有固定教材,以往的授课也是探索式,难度较大,医院能在近一个月的时间中,根据学情分析拟出清晰的教学方案实属不易。


    裴晓华院长对各位教学专家的指导表示感谢,也表示医院科教科、相关教研室在方案制定期间付出了大量的时间和精力,非常辛苦,但要再接再厉,特别是教材的编写,一定要结合学生的专业,以案例为主,让非医学专业学生能够听得懂、用得上,助力学生职业发展。

    会议最后,由科教科副科长白晓旭博士就课程思政建设内容做汇报。

    此次课程专家论证会的召开,代表着医院教学工作由外延发展到内涵式建设的不断发展,也将是新的机遇和挑战,就如何推动教学改革、教学方法创新、打造教学名师团队等等又有了新的试卷,但房山中医人也将不懈努力,继续在教学之路上奋起拼搏。