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俗话说”技多不压身”，作为一名中医护理专业的护士，我始终坚信专业成长需要步履不停。七月初，护理部及科室为我提供了一次宝贵的学习机会，我怀揣着对中医护理操作的深耕之心走进了护理门诊，开启了这段充实而温暖的学习之旅。
初到护理门诊时，负责人于老师的接待让我倍感温暖。早就听闻她是”细节控”——对待工作永远带着一股精益求精的较真劲儿，却又总以谦虚温和的态度待人。作为一名来学习的”老护士”，我本有些担心能否尽快融入节奏，没想到于老师不仅细心询问我的学习需求，还特意为我规划了针对性的学习方案，从操作观摩到上手实践，每一步都给足了支持。她说：”不管是老护士还是新同学，想学好中医护理，咱们就一起琢磨、一起进步。”这份毫无架子的热忱，成了我这段学习之旅最安心的起点。在护理门诊，这里的每一项护理操作都像打开了新世界的大门——既有传统技法的厚重感，又有临床应用的鲜活气。而真正让我震撼的，是在与患者的交流中，亲眼见证中医护理的”神奇力量”。记得一位六十多岁的阿姨，说起多年的便秘困扰时满是无奈：”老毛病了，每次靠泻药通完，肚子都疼得直不起腰。”可当她聊起在护理门诊的治疗，眼里瞬间有了光：”你看我现在，做了几次腹部膏摩和便秘推拿，不用吃药也能顺畅排便，多少年的顽疾就这么好了！”她对着护理门诊的老师们竖起大拇指的模样，让我深深体会到：中医护理不仅是技术，更是能实实在在解决患者痛苦的”良方”。护理门诊的老师们，更让我看到了专业背后的温度。她们对待患者永远耐心俯听，对待我们这些学习者更是倾囊相授——每个操作要点都手把手示范，每个细节和操作技巧都细细叮嘱，生怕我们遗漏分毫。温柔的葵葵老师像护理门诊的”定海神针”，总能在忙碌中统筹兼顾，用最细腻的安排，减少患者等待，诊室里常能听到她轻声安抚的话语。沉稳的宝玲老师则是”技术标杆”，无论多忙都能把操作做得精准从容，看她点穴推拿时，仿佛时间都跟着慢了下来；而爽朗的海方老师，是大家口中的”大力水手”——男患者总爱点名找她拔罐，笑说”海方老师劲足，拔得透”。可这位看似大大咧咧的老师，却会在小夜班时对着未到的患者名单逐个打电话：”是不是忙忘了？我多等您会儿，别耽误治疗呀。”这份粗中有细的关怀，藏着最动人的医者心。林微老师身上总有一种岁月沉淀的从容，无论多忙，她总能埋头沉浸在工作中，这份任劳任怨的韧劲，让我明白，真正的专业，就藏在日复一日的坚守当中。登记处的海珊老师，人美嘴甜，细心的为每一位门诊患者作详细记录，她最会把控节奏，既缓解门诊患者的等待焦虑，又合理安排老师们的工作。她们就是中医护理门诊的”明星天团”，每个人身上都闪耀着光芒，值得我好好学习，这不仅是专业能力的体现，更是对”医者仁心”的生动诠释。这段学习时光还在继续当中，我时常想起一位师者的话：”默默耕耘，静待花开。”中医护理门诊的每一天，都在教会我：真正的专业成长，既要踏踏实实地打磨技术，也要带着温度去理解患者。未来的日子里，我会带着这份收获继续前行——在中医护理的道路上，既做传承技艺的学生，也做传递温暖的使者。时光从不辜负向上的脚步。当我们敢于走出舒适圈，把每一次学习都变成沉淀，把每一次实践都当作修行，终会在专业的沃土上，种出属于自己的繁花。